判断题

人会有什么样的行为跟人的能力有关，而是跟你的身心所处的状态无关。

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本章节其它试题

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• [判断题]

  敏感度是积极心理学研究中用于大脑潜力释放程度的唯一指标。

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• [多选题]

  19世纪70年代，当时著名的打字机制造商肖尔斯公司听到很多用户的抱怨：打字员打字速度太快的话，按键就会撞在一起。工程师们讨论后，于是就想出了低效的键盘排列组合。这个不同凡响的创意不仅解决了键盘上的撞击问题，这种“低效逻辑”在键盘设计思路上得到了普遍认可。自从这个解决方案诞生后，传统打字机的技术发展水平和文字处理技术都得到了大幅度提高。点评：不破不立，创造力能够用前人所不能想的方法来解决问题，凡是敢于打破旧有的规则进行创新的人，都是需要（）和（）的。

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• [多选题]

  管理心理学在发展过程中，产生了（）等有关激励的理论。

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• [判断题]

  研究表明，和内在动机相比，外在动机对创造力的影响更为重要。

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• [多选题]

  在某种意义上来说，只要（）和（）得法，每个人都可以学会任何技能；只要找对方法，人的大脑的创造潜力都是无限的。

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• [单选题]

  孔子曰：“三人行，必有我师。”“吾尝终日而思索，不如须臾之所学也。”这说明了（）是丰富才智的一个重要途径。

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• [单选题]

  我们常常有这样的经历，被某一个问题死死的困住，苦苦思索而不得其解，过了一段时间，忽然灵光一闪，问题迎刃而解，这就是创新意识的（）发挥了作用。

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• [单选题]

  要学生成为自己认知活动过程的积极管理者，在学习过程中充分发挥自己的主观能动性，在主体生成过程中融进自己的主见是指（）。

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• [单选题]

  （）是指在日常生活和工作学习中，言行举止大方得体，情绪稳定，有良好的道德素质；要学以致用，理论和实践相结合，在不断地学习中提高自己。

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• [单选题]

  一切创造都离不开形象思维与逻辑思维的（）。

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• [单选题]

  企业文化的作用和影响主要是在（）层面。

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• [单选题]

  （）包括领导体制、管理方式、人际关系以及各项规章制度和纪律等。

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• [单选题]

  学生能做什么的主要障碍是他们认为自己不能做，而自信来源于成功的（）。

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• [单选题]

  从企业文化的层次结构看，企业制度属（）层次，它是精神文化的表现形式，是物质文化实现的保证。

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• [单选题]

  （）是智力因素和非智力因素的结晶。

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