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判断题
卡片法是一种观念图像化的思考策略。
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本章节其它试题
[判断题]
创新意识是一种辩证思维,常常运用于人们的创新性活动过程之中,是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。
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[判断题]
对于知识管理和创造,个人的层次指的是个体被赋予行动的自由,通过试错的方式,使他们在行动与思维上,能凭借行动来厘清思维,然后通过思维使行动更具有意义。
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[多选题]
电子商务环境下,商家应对策略包括:()
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[判断题]
通过传记研究等方法,心理学家还发现,在前期相对沉寂的阶段,刻意练习,从而积累本领域足够的专门领域知识和技能,并达到纯熟的掌握,是后来产生重要创造性成果的基础。
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[多选题]
弗洛伊德认为超我具备()。
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[判断题]
要建立开放、流动、竞争、协作、激励、宽容的创新型人才发展机制,大力培养科学技术带头人。
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[单选题]
当新产品进入一个相对比较稳定的消费阶段时,()便成为新品扩散的主要任务。
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[判断题]
人们认识到创造力,主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。
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[多选题]
联想思维的形式可分为()
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[判断题]
实施国家知识产权战略,不是转变经济发展方式的必由之路。
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[单选题]
()在实际中的应用步骤有陈述问题事实、提出如何解决问题的建议、评估建议的优缺点、对各项选择方案进行直觉判断。
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[多选题]
创造力涉及六项独特却彼此相关的资源的整合:()和环境。
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[判断题]
从积极角度来看,后发国家的企业,可以通过技术引进、技术学习和深化技术能力开展“二次创新”,以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变能力,并形成开辟新的细分市场的实力。
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[判断题]
优点列举法这是一种不断的提出“希望”、“怎样才能更好”等等的理想和愿望,进而探求解决问题和改善对策的技法。
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[多选题]
创新与开拓精神往往是融为一体的。要创造新事物、新成果、新经验,达到新境界,就必须进行开拓。专业技术人员培养开拓精神需要从几个方面加以把握:①()、②()、③()、④()。
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