单选题

（）是指一个人和多人交叉往来的能力。

• A交叉性
• B多向性
• C互通性
• D联通性

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本章节其它试题

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• [单选题]

  （）是唯一不遵守收益递减规律的生产工具。

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• [单选题]

  高技术经济和知识经济指的都是一种以（）首要依托，以高技术产业为支柱的经济。

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• [单选题]

  对本单位或本行业来说，不同的（）直接影响着单位或企业的未来，创新思维迫在眉睫。

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• [判断题]

  创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的。

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• [单选题]

  创新意识具有明确的目的性，从表象现象上看是为了解决生活、工作中的难题，从实质上来分析，创新意识则代表着一个人的创造力。创造力如果是一条河，那么创新意识则是这条河的（）了。

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• [多选题]

  创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求而改进或创造新的（）路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

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• [判断题]

  充分的自信是成功的前提条件，智商高的人往往都比较自信，但是如果对自己的自信过了头，总以为自己的意见是最好的，自己的作品是最优秀的，这下去难免会变得固步自封，夜郎自大，阻碍了自己前进的步伐。

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• [多选题]

  每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型，一般采用的认识类型有二种（）。

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• [多选题]

  从学术的角度看，积极心理学被定义为“研究有助于发挥（）的最佳状态或功能的条件和过程的一门科学”。

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• [多选题]

  领域则是由相关联知识的仓库，是创新的参照来源，个体必须藉由在个体所处的领域中，进行已有的概念或文化符码的操作，及对原有知识讯息的（）。

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• [多选题]

  奥-帕模式中最关健的是（）。

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• [单选题]

  要开发个人能力，首先要增强和提高人的（）。

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• [单选题]

  （）包括领导体制、管理方式、人际关系以及各项规章制度和纪律等。

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• [单选题]

  人是一切（）的认识者、发出者和操作者，忽视创新人格的优化，开发创造力将是舍本求末倒置的。

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• [判断题]

  成功是未来进一步努力的促进因素，而失败则是消极因素。

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