单选题

学生能做什么的主要障碍是他们认为自己不能做，而自信来源于成功的（）。

• A经历
• B想法
• C获得
• D实现

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本章节其它试题

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• [单选题]

  可以通过（）创新，可以激励专业技术人员突破现有工作模式。

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• [单选题]

  （）是个体内部的智慧能量，它可以转化为外显的智慧行为，是能够被观察到的个体的行为活动。

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• [多选题]

  在大公司里，CEO的情绪或者态度都会感染和影响整个公司的情感氛围。所以，情商能够转化为（）。

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• [单选题]

  适应并满足知识经济发展的需要，是人才开发的（）。

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• [多选题]

  美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式（）。

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• [多选题]

  决定潜力发挥的因素主要有如下几个方面（）。

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• [单选题]

  （）是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。

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• [单选题]

  性格是人格的重要组成部分，是一个人的长期表现出来的精神状态，具有（）的特点。

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• [单选题]

  人才只有显现其（），才能算作有用。

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• [单选题]

  一切创造都离不开形象思维与逻辑思维的（）。

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• [单选题]

  （）是保证人们成功地进行种种活动的心理条件的总和。

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• [判断题]

  在组织管理过程中，提高领导能力和水平不一定是单位组织的头等大事

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• [单选题]

  创新意识具有明确的目的性，从表象现象上看是为了解决生活、工作中的难题，从实质上来分析，创新意识则代表着一个人的创造力。创造力如果是一条河，那么创新意识则是这条河的（）了。

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• [单选题]

  英国人类学家（）在《原始文化》一书里的把“文化”定义为：“文化，或文明，就其广泛的民族学意义来说，是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体。”这个定义对学术界所产生的影响一直延续至今。

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• [判断题]

  充分的自信是成功的前提条件，智商高的人往往都比较自信，但是如果对自己的自信过了头，总以为自己的意见是最好的，自己的作品是最优秀的，这下去难免会变得固步自封，夜郎自大，阻碍了自己前进的步伐。

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