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多选题
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《三国演义》
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《水浒传》
C
《西游记》
D
《红楼梦》
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《聊斋志异》
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本章节其它试题
[单选题]
《陌上桑》写得文辞生动、酣畅淋漓,充分调动了民歌中常用的()手法。
答案解析
[问答题]
阅读杜甫《秋兴八首·其一》: 雨露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波涛兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 颈联“开”“系”二字的双关意义是什么?
答案解析
[单选题]
下面作品中,用“以小见大”手法反映社会现实的是()
答案解析
[问答题]
阅读辛弃疾《摸鱼儿·更能消、几番风雨》: 更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住!见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在、烟柳断肠处。 这首词用了哪些修辞手法?
答案解析
[问答题]
约三十余里,乱山合沓,空翠爽肌,寂无人行,止有鸟道。遥望谷底,丛花乱树中,隐隐有小里落。下山入村,见舍宇无多,皆茅屋,而意甚修雅。北向一家,门前皆丝柳,墙内桃杏尤繁,间以修竹,野鸟格磔其中。(《聊斋志异•婴宁》) 这段文字主要描绘了什么景象?
答案解析
[单选题]
我国文学史上第一位山水诗人是()
答案解析
[问答题]
二曰砥砺德行。方今风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染。诸君肄业大学,当能束身自爱。然国家之兴替,视风俗之厚薄。流俗如此,前途何堪设想。故必有卓绝之士,以身作则,力矫颓俗。诸君为大学学生,地位甚高,肩此重任,责无旁贷,故诸君不惟思所以感己,更必有以励人。(蔡元培《就任北京大学校长之演说》) 上面这段文字的论点是什么?
答案解析
[单选题]
《氓》中运用“赋”这一表现手法的诗句是()
答案解析
[单选题]
下列句子中加括号的词古今义相同的一项是()
答案解析
[问答题]
假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… (艾青《我爱这土地》) 这首诗表现了诗人怎样的感情?
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[填空题]
我是你河边上破旧的老水车,()。
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[单选题]
提出“知识就是力量”的作家是()
答案解析
[单选题]
蔡元培在就任北大校长的演说中,谈到的“三事”包括()
答案解析
[问答题]
阅读辛弃疾《摸鱼儿·更能消、几番风雨》: 更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住!见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在、烟柳断肠处。 上阕表达了词人怎样的感情?
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[问答题]
吾起兵至今,八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围、斩将、刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。(司马迁《史记•项羽本纪》) 为什么说“困于此”?
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