判断题

主权是国家的重要基础和特征。

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本章节其它试题

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• [单选题]

  理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任和历史使命的文化性格。下列属于这一学派主张的是（）

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• [单选题]

  朱熹说：“孔子所谓‘克己复礼’，《中庸》所谓‘致中和、尊德性、道问学’，《大学》所谓‘明明德’……圣贤千言万语，只是教人明天理、灭人欲。”朱熹旨在强调（）

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• [单选题]

  西汉时期，太学开设并讲解《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等课程。这反映出儒学教育（）

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• [单选题]

  洪堡认为，（）是任何政治都离不开的基础，是国家的最高原则。

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• [判断题]

  没有挫折的人的幸福感是单一的不完全的。

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• [单选题]

  一般人在进入共家学派时最好掌握哪门语言（）？

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• [单选题]

  西方的历史记忆起始于（）？

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• [单选题]

  愚民政策来自于（）。

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• [单选题]

  “天地君亲师”的思想发端于《国语》，形成于《荀子》，流行于西汉思想界，北宋初期，“天地君亲师”的表达方式正式出现。明朝后期以来，民间广为流行崇奉、祭祀“天地君亲师”。清雍正初年，第一次以帝王和国家的名义，确定“天地君亲师”的次序。这一演变反映了（）

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• [单选题]

  顾炎武在《生员论》中指出：“国家之所以取生员而考之以经文、论、策、表、判者，欲其明六经之旨，通当世之务也。……舍圣人之经典、先儒之注疏与前代之史不读，而读其所谓时文（多为当时书坊刻印的中举者试卷）……五尺童子能诵数十篇而小变其文，即可以取功名，而钝者至白首而不得遇。”此处他批评的是（）

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• [单选题]

  汉武帝时，（）以儒为主，吸收阴阳五行、法、墨等家的观点，提出了天人合一的政治论，为君主专制、政治大一统、等级尊卑等作了系统的理论论证。

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• [单选题]

  以下道德的好坏影响说法错误的是（）？

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• [单选题]

  董仲舒提出“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”该观点（）

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• [单选题]

  “和平共处五项原则”的理论基础是（）。

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• [单选题]

  隋唐时期，宗教文化政策一直是朝野上下争论不休的政治问题之一。但总的来说，隋唐帝王对儒、道、佛三教采取兼收并蓄、严密控制的政策。这说明（）

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