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阿倍仲麻吕在()为官
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(4)通过解答上述问题,谈谈你从中得到的启示。">
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我们纪念这场战争是要警示世人珍惜和维护来之不易的和平。结合所学知识回答下列问题。
材料一我国从19世纪40年代起,到20世40年代中期,共计105年时间,全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国,都打过我们,除了最后一次,即抗日战争„„没有一次战争不是以我国失败、签订丧权辱国条约而告终。
材料二假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲,打下印度──他们可以毫不费力地把这些地方打下来,他们并且可以一直冲向中东„„和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻。
(4)通过解答上述问题,谈谈你从中得到的启示。
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">史实是历史学习的重要内容。根据要求,回答下列问题。 (1)史实来源于史料。下列两则史料,都涉及了哪一史实?分别描述了这一史实的什么方面?
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(3)材料三反映的是哪一次国际会议?根据材料指出中国在这次会议上发挥的积极作用。">
阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。
材料一1842年8月,清政府议和大臣与英方代表在南京下关静海寺谈判时,英方代表态度凶恶蛮横,动辄扬言开炮攻城,威胁恫吓。清政府代表昏庸无能,一听到英军要开炮,马上接受了英方的全部要求。
材料二在巴黎和会上,顾维钧就山东问题作了一次畅快淋漓的精彩发言。从历史、经济、文化各方面雄辩地说明了山东是中国不可分割的一部分,阐述了中国对山东的主权,批驳了日本的无理要求,指出“中国的孔子有如西方的耶稣,中国不能失去山东,正如西方不能失去耶路撒冷。”发言在代表们的掌声中结束。
材料三1955年在印度尼西亚召开的会议上,很多国家对中国不十分了解,对中国抱有敌意。针对这种情况,周恩来临时修改了早已准备好的发言稿。他诚恳地说:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,“中国代表团是来求同而不是来立异的”,亚非国家不应陷入关于社会制度与意识形态的争论,而应团结起来,积极维护和促进民族独立和世界和平。周恩来的发言,深深打动了与会代表的心弦,受到与会各国代表的热烈赞扬和拥护。
材料四1990年到2004年,中国已先后向联合国10个维和任务区派出了1450多名军人参与维和行动,其中包括650名军事观察员、军事联络官、军事顾问和参谋军官。
图5联合国维和部队中的中国官兵
(3)材料三反映的是哪一次国际会议?根据材料指出中国在这次会议上发挥的积极作用。
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1.结合所学知识,判断这场战争爆发于哪一年?为什么说它是中国人的一块“界碑”?">
珍爱生命,反对战争是全世界热爱和平的人民的共同心愿!阅读材料,回答问题:
材料一“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”
材料二右图反映的是某条约的签订场景
材料三„„近代以后,由于日本走上对外侵略扩张道路,中日两国经历了一段惨痛历史,给中国人民带来了深重灾难。„„当年,日本军国主义犯下的侵略罪行不容掩盖,历史真相不容歪曲。
1.结合所学知识,判断这场战争爆发于哪一年?为什么说它是中国人的一块“界碑”?
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