问答题

试评1922年学制产生的背景、主要内容和历史地位。

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本章节其它试题

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• [填空题]

  1940年，（）发表《新民主主义论》，创造性地提出“新民主主义”的概念，并相应提出了新民主主义政治、新民主主义经济、新民主主义文化的要领，提出新民主主义文化教育方针，即（）的、（）的和（）的文化教育。

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• [填空题]

  《学记》的作者一般认为是（），甚至可以具体说是孟轲的学生（）。

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• [单选题]

  使道家真正成为一个学派的是（）

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• [名词解释]

  庚款兴学

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• [问答题]

  明朝历事制度的具体措施。

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• [单选题]

  古今中外最有效率的组织是什么？（）

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• [单选题]

  在下列中国古代教育思想家中，提出“素丝说”的是（）。

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• [问答题]

  梁启超关于培养“特色之国民”的观点是什么？

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• [名词解释]

  万木草堂

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• [单选题]

  提出“以七字富天下”“以九字安天下”“以六字强天下”的教育家是（）。

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• [填空题]

  墨子提出“贤士”的标准有三条：厚乎德行、（）、博乎道术。

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• [填空题]

  爱国女校和（）都是中国教育会在上海创办的著名革命学校，在清末反清革命中起到了重要作用。

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• [问答题]

  科举考试的内容有过哪些主要演变？

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• [问答题]

  近代教育家是如何论述德、智、体、美等各育作用的？对当今教育又和启发？

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• [填空题]

  唐代中央官学中的“六学一馆”是指：（）和广文馆。

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