问答题

简述蒙学读书教学的通常程序？

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本章节其它试题

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• [填空题]

  抗战期间，国民政府实施以“（）”为核心的抗战教育政策，客观上维持了教育的连续性

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• [单选题]

  我们大部分的人没有能够成为能治国的人，原因是什么？（）

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• [单选题]

  稷下学宫是战国时代的一所著名学府，是战国百家争鸣的中心与缩影（）

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• [填空题]

  1928年5月中华民国大学院第一次全国教育会议上，以1922年新学制为基础并略加修改，提出《整理中华民国学校系统案》，即“（）”。

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• [单选题]

  战国时期，崇尚自然，追求个人精神的解脱，在教育上主张培养“真人”、“至人”的是（）。

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• [填空题]

  1924年5月创立的（）是国共合作时期培养革命军事干部的学校，其正式名称是（），1926年更名为（），校长为（）。

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• [单选题]

  早期启蒙思想家的教育目标是（）

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• [填空题]

  王充的主要著作是《论衡》，他理想的培养目标是（）。

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• [问答题]

  试述蔡元培改革北大的主要措施。

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• [名词解释]

  化性起伪

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• [单选题]

  中国近代第一个研究职业教育的专门机构是（）

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• [填空题]

  张之洞的（）是对洋务运动的理论总结，并试图为之后的中国改革提供理论模式。

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• [填空题]

  唐代中央官学中的“六学一馆”是指：（）和广文馆。

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• [单选题]

  孔子认为道德教育的核心是要自己的内心世界符合社会公认的准则和规范，基于此他认为道德教育必须坚持（）。

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• [单选题]

  王充的思想中，与儒家神学明显对立的论点不包括（）

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