问答题

简述荀子对教师地位、作用、条件的论述

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本章节其它试题

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• [单选题]

  战国时期，崇尚自然，追求个人精神的解脱，在教育上主张培养“真人”、“至人”的是（）。

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• [填空题]

  北宋的第一次兴学运动是由（）主持的，史称（）。

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• [填空题]

  无论是中央官学，还是地方官学，基本上是以（）为主要教授内容，这是南北朝的共同特点。

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• [名词解释]

  《学记》

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• [单选题]

  孔子所推崇的君子与小人的区别不包括？（）

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• [单选题]

  "六学一馆"是哪个朝代的中央官学体系的简称。（）

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• [问答题]

  颜之推学前教育思想的现实意义。

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• [单选题]

  战国时期，并称“显学”的是（）两大学派。

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• [填空题]

  作为儒家教育思想对立面出现的墨家教育思想，包含不少合理主张，尤其是其（）和（）的专门教育，是中国教育史上首先提出与实行的。

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• [问答题]

  概述汉朝学校教育制度发展的基本情况，并对其历史地位进行评价。

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• [填空题]

  明国子监内设立有“（）”，俨然校内公堂和监狱，对学生进行审讯和惩罚。

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• [单选题]

  先让国家富强，再让老百姓富裕，这是哪个学派的观点？（）

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• [单选题]

  （）是我国近代第一个由政府颁布并在全国施行的新学制。

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• [单选题]

  中国教育由传统开始向现代转化的分界线是（）。

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• [单选题]

  西汉初年的政治指导思想是（）

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