填空题

职业人际关系的价值目标是（）

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本章节其它试题

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• [多选题]

  职业发展阶段中的确立阶段可以分为三个子阶段，包括（）

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• [单选题]

  “一带一路”要积极同沿线国家和地区共同商建（），激发释放合作潜力，做大做好合作“蛋糕”。

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• [多选题]

  社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系这个体系是由以下哪些内容构成（）。

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• [单选题]

  “一带一路”建设中，要加强（）的国际交流合作，积极利用网络平台，运用新媒体工具，塑造和谐友好的文化生态和舆论环境。

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• [填空题]

  从业者丧失大局观念，关键在于（）

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• [多选题]

  珠江—西江经济带要推进（）等新型城市建设。

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• [单选题]

  去国家中小学生心理健康教育课题组曾对辽宁省内１６８所城乡中小学的２２９２名教师进行了检测，结果表明约有五成的教师存在心理障碍。据课题组负责人王加绵教授介绍，目前我国正常人群心理障碍的比率在２０％左右，相比之下这次辽宁受调查的中小学教师心理障碍发生率高达５０％，令人堪忧。对于心理存在障碍的原因，近五成受检测的教师认为是由于“工作太累”，其中３７％教师每天工作时间超过８小时。校长们则反映，如今上级的检查太多太滥。北京市对５００余名中小学教师的调查更显示，近６０％的教师觉得在工作中烦恼多于欢乐，７０％的教师有时忍不住要生气发火。教师中较普遍地存在着烦躁、忧郁等不良情绪。 根据上述材料可以看出，教师职业压力的不是来源于（）

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• [单选题]

  “一带一路”建设是（）开放合作的宏大经济愿景，需各国携手努力，朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。

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• [单选题]

  在“一带一路”建设中，要支持沿线国家政府和信用等级较高的企业以及金融机构在中国境内发行（）。

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• [多选题]

  在新的历史条件下，集体主义作为社会主义的道德原则，内涵在不断地丰富和发展，其主要内涵是（）。

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• [单选题]

  北部湾经济区要完善高等级公路网络，力争到（）年，形成出省出边、通江达海完善的高等级公路网络。

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• [单选题]

  下列针对社会主义职业道德涵义的解释，不正确的是（）。

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• [多选题]

  “一带一路”建设要充分发挥（）的作用，引导商业性股权投资基金和社会资金共同参与“一带一路”重点项目建设。

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• [多选题]

  “一带一路”建设要探索投资合作新模式，鼓励合作建设（）等各类产业园区，促进产业集群发展。

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• [单选题]

  “一带一路”建设要加快推动长江中上游地区和（）的合作。

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