填空题

人生价值在于（），只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。

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• [单选题]

  北部湾经济区要深化国内区域合作，发挥沟通（）的作用。

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  “一带一路”建设的社会根基是（）。

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• [多选题]

  在“一带一路”建设中，要加强沿线国家民间组织的交流合作，重点面向基层民众，广泛开展（）等各类公益慈善活动，促进沿线贫困地区生产生活条件改善。

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  推进“一带一路”建设，要积极利用现有（），促进区域合作蓬勃发展。

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  职业人际关系实际上是一种（）

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  张秉贵的“一团火”精神成了全国商业服务业职工学习的榜样。他在日常工作中练就了“一抓准”、“一口清”技术。作家冰心说：“他用这团火，温暖着别人，照亮了别人”。 下面对张秉贵同志说法不正确的是（）

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• [单选题]

  下列选项中，属于非道德行为的是（）。

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  共建“一带一路”是顺应（）的潮流。

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• [填空题]

  所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳的做好本职工作。

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• [单选题]

  （）是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。

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• [单选题]

  去国家中小学生心理健康教育课题组曾对辽宁省内１６８所城乡中小学的２２９２名教师进行了检测，结果表明约有五成的教师存在心理障碍。据课题组负责人王加绵教授介绍，目前我国正常人群心理障碍的比率在２０％左右，相比之下这次辽宁受调查的中小学教师心理障碍发生率高达５０％，令人堪忧。对于心理存在障碍的原因，近五成受检测的教师认为是由于“工作太累”，其中３７％教师每天工作时间超过８小时。校长们则反映，如今上级的检查太多太滥。北京市对５００余名中小学教师的调查更显示，近６０％的教师觉得在工作中烦恼多于欢乐，７０％的教师有时忍不住要生气发火。教师中较普遍地存在着烦躁、忧郁等不良情绪。 根据上述材料可以看出，教师职业压力的不是来源于（）

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  在社会主义市场经济条件下，坚持集体主义原则有哪些重要作用（）。

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• [多选题]

  “双核驱动”在引进人才方面，要坚持产业引进与人才引进相结合，面向海内外引进（），以产业项目吸引和聚集人才。

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