判断题

应急管理的目的是提高对突发事件发生的预见能力、救援能力以及事后的恢复能力。

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正确答案

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本章节其它试题

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• [单选题]

  知识的“双刃剑”作用（）。

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• [判断题]

  在我国，对突发事件进行捐赠与救助时的法律依据是《中华人民共和国突发事件救助法》。

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• [填空题]

  突发事件预防中的最高目标是指（）。

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• [填空题]

  既可以节约监测成本，又可以减少管理者的心理成本，这缘于在突发事件管理中建立了（）。

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• [填空题]

  突发事件对社会心理的影响主要包括（）；流言蔓延；安全感下降；盲目自保；缺乏集体意识和合作精神。

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• [填空题]

  突发事件防范的教育策略主要包括（）；着眼于突发事件防范理念，倡导突发事件管理，形成公众参与突发事件防范的良好氛围；动员社会力量，拓展各种渠道，把学校突发事件防范教育引向深入；提高各级管理者的突发事件防范意识；加强国内外合作和交流，探索社会化的宣教工作运行模式。

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• [判断题]

  各级教育行政部门在应急预案中基本都确立了教育行政部门和学校一把手领导的责任制度。

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• [填空题]

  突发事件应对机制的主要构成部分包括（）；善后协调机制；预警机制；反馈机制。

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• [填空题]

  社会动员作为一种社会影响，其主要特点包括（）；具有一定程度的兴奋的性；秩序性。

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• [填空题]

  （）立法的最首要的目的是保护人民生命财产安全。

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• [多选题]

  控制突发事件的一般原则主要包括（）。

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• [填空题]

  突发事件预防的基础是指（）。

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• [填空题]

  从某种意义上说，应对突发性公共卫生事件的能力就是对突发性公共卫生事件的（）。

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• [判断题]

  单设的突发事件办事机构，平时应急管理职能可以归结为“三预”：预警、预测、预防。

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• [填空题]

  突发事件预警中信息的收集要遵循的原则主要包括（）；全面；连续；及时；完整。

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