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团队合作能力和创新团队建设
多选题
微型创新团队良好运行可能的动力源主要有()
A
团队成员的自我实现和个人兴趣
B
团队的创新文化、共同愿景及价值取向的变化
C
科技进步与团队创新相互促进
D
社会政治经济制度的变革会为团队运行提供机会
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本章节其它试题
[判断题]
创新的“新”具有绝对性,必须是前人没有发现的知识。
答案解析
[单选题]
通常可以采用()分制来进行评估员工在每一个方面的现实水平,以及与理想值的差距。
答案解析
[多选题]
领导者的类型按不同角度可划分为多种类型()
答案解析
[判断题]
在企业发生变革或者选择创新时,往往会遭到哪些墨守成规,缺乏进取心的的员工或是企业中的高龄员工的反对。
答案解析
[单选题]
学习型组织时当今世界上最先进的管理模式之一,那么最初的构想来源于()
答案解析
[单选题]
提升领导对团队的领导力首先要培养独特的领导特质,独特的领导特质包括恩威并重和()。
答案解析
[单选题]
团队领导力贯穿于团队合作的各个阶段之中,()此阶段是团队最难通过的一关,团队成员在相互配合一段时期后,难免会形成各种不同观念。容易出现人与人的竞争和摩擦,导致团队冲突和分化。
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[多选题]
创新团队精神的核心是()
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[单选题]
()是把现有的技术组合起来,创造一种新的产品或者新的技术,或者是把别的领域里的成熟的技术引进到另外一个领域里,而使得它能够创造新的变化。
答案解析
[单选题]
专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()
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[多选题]
创新团队精神的培养从以下几个方面着手()
答案解析
[判断题]
培训的效果仅仅取决于受训者个人,而与企业、机关机构和社会团体本身作为一个有机体的状态无关。
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[多选题]
打造高绩效团队,形成积极的合作,需要()
答案解析
[多选题]
人们根据团队成员构成的不同、目标定位的不同以及处理问题方式方法的不同,将团队分为不同的类型,常见的有()。
答案解析
[单选题]
专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论和操作技能,并以其掌握的专业知识、理论和操作技能从事某种专业技术工作或职业,依照()、协议获得相应权利并承担相应义务的人。
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