单选题

从人与土地的关系来看，圈地运动实际上是（）

• A小生产者与生产资料相分离的过程
• B封建地主强化其经济基础的过程
• C农村人口流向城市的过程
• D封建旧贵族转化为新贵族的过程

---

正确答案

输入验证码即可查看答案与专家解析：

确定

---

答案解析

---

本章节其它试题

---

• [单选题]

  俄国两个政权并存的局面结束于（）

  答案解析

---

• [单选题]

  有这么一位历史人物：通过政变夺取政权，建立了帝国，颁布了《法典》，横扫了欧洲，最后在莱比锡战役中惨败，这位风云人物是：（）

  答案解析

---

• [单选题]

  艺术节上同学们想演一场文艺复兴时期的戏（喜）剧，你可以推荐他们选择莎士比亚的著名表演剧作品（）

  答案解析

---

• [单选题]

  美国独立战争之所以得到法、荷军事援助的原因，不包括：（）

  答案解析

---

• [单选题]

  在向帝国主义过渡中，日本表现出的特征是：（）①两次工业交叉进行②自由资本主义与垄断资本主义两阶段的发展区别不明显③形成了富有特色的军阀④具有疯狂的对外侵略性

  答案解析

---

• [单选题]

  开辟新航路所带来的后果中，不包括（）

  答案解析

---

• [单选题]

  与独立后的美国相比，拉丁美洲独立运动后出现的一系列独立国家的特点是：（）

  答案解析

---

• [问答题]

  简述16世纪初到18世纪中叶世界地区联系加强的表现。

  答案解析

---

• [单选题]

  以下对亚洲革命风暴中亚洲国家社会发展情况表述不正确的是：（）

  答案解析

---

• [单选题]

  美国内战前，有人主张在西部建立“自由州”。这里的“自由州”是指通过立法：（）

  答案解析

---

• [问答题]

  作为一个外国人，叶卡捷琳娜如何赢得俄罗斯民心呢？

  答案解析

---

• [单选题]

  "> 搜集史料是历史学习的一种重要方法。下面是某同学制作的资料卡，据此判断，他学习的内容是（）

  ">答案解析

---

• [单选题]

  "> 构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（）

  ">答案解析

---

• [单选题]

  列宁讲到俄国帝国主义形成时说：“这个国家……被资本主义前的关系层层密网缠绕着。”主要是因为它：（）

  答案解析

---

• [单选题]

  《全球通史》中指出：（）“19世纪末20世纪初，在多数的情况下，要完成大批订货，就需要有备用的贷款以购买原料和支付工资……这时，银行通过由大批储户和投资者资产汇集而成的资本，满足了社会金融的需求。”这表明：（）①生产和资本集中的规模正在扩大②银行贷款是当时工厂扩大生产的惟一途径③金融资本对当时的经济生活具有决定作用④垄断适应了当时生产力的发展

  答案解析

---