多选题

创新与开拓精神往往是融为一体的。要创造新事物、新成果、新经验，达到新境界，就必须进行开拓。专业技术人员培养开拓精神需要从几个方面加以把握：①（）、②（）、③（）、④（）。

• A敢于质疑、敢于批判
• B尊重知识、尊重科学
• C勇于探索、不断开拓
• D百折不挠、敢于冒险

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本章节其它试题

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• [多选题]

  从社会发展的现实情况来看，复杂变化的环境、知识经济的到来、组织系统的生存发展、领导工作效能的提高以及具体问题的解决等，众多方面都对专业技术人员必须提高创新能力提出的要求是：（）、（）、（）。

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• [单选题]

  广州市越秀区社会管理模式的创新包括（）。

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• [多选题]

  实施创新发展战略的路径有（）

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• [判断题]

  员工满意度、员工留职率、员工生产力也是衡量核心员工创新潜力的重要标准。

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• [多选题]

  进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（）和人才工作的（）。

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• [单选题]

  （）再创新：是指在引进国内外先进技术的基础上，学习、分析、借鉴进行再创新，形成具有自主知识产权的新技术。

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• [单选题]

  创新理论最早是由经济学家（）在1912年提出的

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• [判断题]

  发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多。

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• [判断题]

  层次分析法一般包含建立层次结构模型、构造对比矩阵、计算权向量和计算组合权向量四个主要的步骤。

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• [单选题]

  要树立（）的观念。做到以创新型人才为根本、为基本、为资本。

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• [判断题]

  一般而言，创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。

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• [多选题]

  市场创新主要是（）

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• [多选题]

  创新型人才的核心智能素质包括（）三个方面。

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• [多选题]

  人类社会发展的历史，就是一部创新的历史，就是一部创造性思维实践、创造力发挥的历史。人类的（）和（）是推动社会进步的支点。

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• [判断题]

  具有极高创造力的人，都拥有一些共同的人格特质，包括具有好奇心、想象力丰富、喜欢复杂的事物、独立、具有灵活性、不拘常规、自我导向、积极主动、独立、愿意冒险、心胸开阔等等。

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